ARD-Moderator Dennis Wilms verleiht Deutschen Innovationspreis
Schirmherr Peter Maffay schickt Grußbotschaft
Gelsenkirchen/Landau, Februar 2009. Am 13. Februar 2009 hat ARD-Moderator Dennis Wilms auf der didacta in Hannover den diesjährigen Deutschen Innovationspreis für nachhaltige Bildung verliehen. Der mit 5.000 € dotierte erste Preis ging an die Arbeitsgemeinschaft „Chemie in der Grundschule? Na klar!“ der Friedrich-Ludwig-Jahn Grundschule in Leuna. Auf den Plätzen zwei und drei folgten das Projekt „Alpines Skifahren mit Blinden und Sehbehinderten“ der Carl-Strehl-Schule in Marburg sowie die „Integrierte Sprachförderung in Berufsvorbereitung und Berufsausbildung“ der Gesellschaft für berufsbildende Maßnahmen in Berlin. Schirmherr Peter Maffay gratulierte allen Nominierten in einem Grußwort und würdigte ihren pädagogischen und kreativen Einsatz.
ARD-Moderator Dennis Wilms, der die Veranstaltung moderierte und den Preis stellvertretend für Peter Maffay vergab, ergänzte: „Wissen zu teilen und mitzuteilen gehört zu den größten Herausforderungen unseres Alltags. Wer das unverkrampft, zeitgemäß und innovativ schafft, verdient hohe Anerkennung. Deshalb freue ich mich, den Deutschen Innovationspreis für nachhaltige Bildung verleihen zu dürfen.“
„Mit diesem Preis wollen wir gelebte Beispiele von Nachhaltigkeit ausfindig machen und sie der Öffentlichkeit vorstellen, damit sie viele Nachahmer finden“, honorierte Prof. Dr. Reinhold S. Jäger, Geschäftsführender Leiter des zepf in seiner Ansprache die Nominierten. „Die Bewerber haben gezeigt, dass die notwendige Erneuerung der Bildung von Innen her zu schaffen ist.“
Norbert Milte, Geschäftsführer der Schülerhilfe, hob in seiner Rede hervor, wie wichtig Impulse für die Entwicklung des Bildungssystems sind: „Impulse führen zu Innovationen. Das zeigen die nominierten Projekte. Auch die Schülerhilfe versteht sich als Impulsgeber: In ihrer Funktion als Sponsor des Bildungspreises, damit die Impulse der nominierten Projekte weiter wirken können. Und bei ihrer täglichen Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern, denen sie neben Fachwissen auch Impulse für ihr Leben gibt.“
Die drei Gewinner-Projekte sind:
Platz 1: Friedrich-Ludwig-Jahn Grundschule, Leuna: „Chemie in der Grundschule? Na, klar!“
Den mit 5.000 € dotierten ersten Preis erhielt die Friedrich-Ludwig-Jahn Grundschule in Leuna für ihr Projekt „Chemie in der Grundschule? Na, klar!“. Seit 2004 bestehen drei Arbeitsgemeinschaften „Chemie“ ab Klasse 1 in gemischten Gruppen. Im eigenen kleinen Chemiekabinett tüfteln schon die Kleinsten an spannenden Experimenten, nehmen an Experimentalwettbewerben teil, gestalten eine eigene Experimental-Show vor den Schülern der ganzen Schule und zum Sachsen/Anhalt-Tag 2008, bereichern Projekttage, gestalteten einen eigenen Messestand zur „Zukunftskonferenz Chemie“……
Platz 2: Carl-Strehl-Schule, Marburg: „Alpines Skifahren mit Blinden und Sehbehinderten“
Der mit 3.000 € dotierte zweite Preis ging an die Carl-Strehl-Schule in Marburg. Ausgezeichnet wurde sie für das Projekt „Alpines Skifahren mit Blinden und Sehbehinderten“. Die CSS, ein staatlich anerkanntes Gymnasium für sehbehinderte Schülerinnen und Schüler, absolviert mit der neunten Jahr-gangsstufe ein Wintersportprojekt im Bayrischen Wald. Inhalte sind grundlegende Gleiterfahrungen, Langlauf und alpines Skifahren. Für viele Schülerinnen und Schüler ist es der erste Kontakt mit diesem Bewegungsfeld. Ihre Einstellung zu Schnee wird damit nachhaltig verändert und nicht wenige werden Mitglied im Skiverein.
Platz 3: Gesellschaft für berufsbildende Maßnahmen (GFBM), Berlin: „Integrierte Sprachförderung in Berufsvorbereitung und Berufsausbildung“
Den mit 2.000 € dotierten dritten Platz belegt die Gesellschaft für berufsbildende Maßnahmen aus Berlin für die „Integrierte Sprachförderung in Berufsvorbereitung und Berufsbildung“. In dem Modellprojekt SPAS wurden anknüpfend an Qualifizierungsbausteine in der Berufsvorbereitung und -ausbildung in sechs Berufsfeldern Sprachförderprojekte und ein Sprachstandsfeststellungsverfahren gemeinsam mit Lehrkräften, Berufs- und Sprachexperten entwickelt und evaluiert.
Informationen zu den anderen nominierten Projekten und zum Preis selbst finden Sie auf der Website www.deutscher-innovationspreis.de
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Über die Schülerhilfe:
Die Schülerhilfe ist einer der führenden Anbieter von qualifizierten Bildungs- und Nachhilfeangeboten in Deutschland und Österreich. Seit mehr als 30 Jahren bietet sie Schülerinnen und Schülern Coaching in allen gängigen Fächern, für alle Klassen und Schularten. Qualifizierte und motivierte Nachhilfelehrer kümmern sich individuell um jeden Schüler und helfen ihm, dauerhaft seine Leistungen zu verbessern. Dies belegt auch eine aktuelle wissenschaftliche Studie der Universität Bayreuth. Derzeit fördert die Schülerhilfe an über 1.100 Standorten mehr als 70.000 Schülerinnen und Schüler jährlich. Als wichtiger privater Bildungsdienstleister hält die Schülerhilfe ein breites Angebot bereit, das, neben Nachhilfe, auch Prüfungsvorbereitungen und Ferienkurse umfasst. Hunderttausende von Schülern hat sie schon mit ihrem zielgerichteten Coaching auf dem Weg in eine erfolgreiche Zukunft begleitet. Ein Qualitätsmanagementsystem, das nach DIN EN ISO 9001 zertifiziert wird, dient dazu, ein Höchstmaß an Qualität und Kundenorientierung zu erzielen. Mit Erfolg, denn 94% der Kunden sind zufrieden und würden die Schülerhilfe weiterempfehlen. Bis 2009 sollen alle Standorte zertifiziert sein.
Nähere Informationen: Werktags von 8.00-20.00 Uhr unter der gebührenfreien Service-Nummer 0800/19 4 18 00 oder 24 Stunden am Tag unter www.schuelerhilfe.de.
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ZGS Schülerhilfe GmbH
Marion Lauterbach
Tel. (0209) 3606-251
Fax (0209) 3606-110
lauterbach(at)schuelerhilfe.de
Datum: 13.02.2009 - 12:14 Uhr
Sprache: Deutsch
News-ID 72956
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Kontakt-Informationen:
Ansprechpartner: Frau Marion Lauterbach
Stadt:
Gelsenkirchen
Telefon: 0209/3606251
Kategorie:
Forschung und Entwicklung
Meldungsart: Erfolgsprojekt
Versandart: Veröffentlichung
Freigabedatum: 13.02.2009
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