Fit in Grammatik - Zeitformen üben und festigen
Zeitlich richtig einordnen
Die „Werkstatt Zeitangaben − Grammatik lernen mit Spaß“ hält verschiedene Übungen parat, die von Schülerinnen und Schüler der dritten oder vierten Klasse trotz unterschiedlichem Lernstand problemlos gelöst werden können. So müssen sie zum Beispiel einen Lückentext mit passenden Zeitangaben bestücken oder im Suchsel sowie im Puzzle mehrere Zeitangaben entdecken. Zugleich lernen sie, die unterschiedlichen Zeitangaben mit entsprechenden Fragen zu kombinieren. Zudem müssen die Kinder bestimmen, ob die auf den Klammerkarten verzeichneten Sätze mit Zeitangaben versehen sind. Bei der Übung „Fische angeln“ stehen die Mädchen und Jungen vor der Frage, ob es sich um eine Orts- oder Zeitangabe handelt.
Lachen, lachte oder ich werde lachen?
In Partner- oder Gruppenarbeit, aber auch allein lassen sich die insgesamt 112 Satzstreifen mit Bildern lösen, die das Material „Satzstreifen − Üben der Zeitformen des Verbs ab Klasse 2“ bereithält. Mithilfe der Satzstreifen sollen die Kinder lernen, Verben zu erkennen und diese ins Präsens, Präteritum, Perfekt oder Futur zu setzen. Gleichzeitig verbessern sie durch das Abschreiben der Sätze ihre Rechtschreibung. Nachdem die Schülerinnen und Schüler sich für einen Satzstreifen einer bestimmten Farbe − jede Farbe steht für eine Zeitform − entschieden haben, müssen sie den Satz lesen und ihn mit dem entsprechenden Bild verbinden. Das hervorgehobene Verb muss in die richtige Zeitform gebracht und niedergeschrieben werden. Die Mädchen und Jungen können die Ergebnisse direkt kontrollieren.
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Udo Kiel
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Datum: 27.11.2014 - 19:07 Uhr
Sprache: Deutsch
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Freigabedatum: 27.11.2014
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