Startschuss für den neuen berufsbegleitenden Masterstudiengang „Management Digitales Publizieren“ in München

(firmenpresse) - Der berufsbegleitende Masterstudiengang „Management Digitales Publizieren“ wird ab dem Wintersemester 2015 neu an der Hochschule München angeboten. Die Hochschule setzt hierzu auf eine Weiterbildungspartnerschaft mit der Akademie der Deutschen Medien. Welche Vorteile diese Partnerschaft hat, zeigt Prof. Dr. Klaus Kreulich, Vizepräsident der Hochschule München und Studiengangsleiter: „Die Hochschule München bietet als renommierte akademische Ausbildungsstätte eine wissenschaftliche Vertiefung, mit der umfassende nachhaltige Kompetenzen vermittelt werden können. Die Akademie ist ganz nah an den Bedürfnissen der Akteure und sichert die Praxisrelevanz.“

Der Master soll Projektleiter und Nachwuchs-Führungskräfte auf die wesentlichen Herausforderungen der zunehmend technikgetriebenen Branche vorbereiten und sie für leitende Positionen qualifizieren. „Er ist nicht nur ein Angebot für Verlage, die im Digital Business aktiv sind, sondern auch für die Marketing- und Kommunikationsabteilungen von Unternehmen“, so Bernd Zanetti, Geschäftsführer der Akademie der Deutschen Medien. Unternehmen und Agenturen, die mittelfristig eine führende Marktposition besetzen oder behalten wollen, müssen strategisch und technologisch auf dem neuesten Stand sein. Die entsprechende Weiterbildung im Rahmen des neuen Masterstudiengangs in den Bereichen „Management und Innovation“, „Prozesse und Technologie“ sowie „Projekte und Führung“ ist hierfür eine wichtige Voraussetzung.

Das Studium unterliegt den höchsten Qualitätsansprüchen und ist stark praxisorientiert erklärt Kreulich: „Branchenunternehmen müssen sich auf das Gütesiegel des europäischen Hochschulwesens verlassen können. Und auch für die Teilnehmer ist es wichtig, in einem einheitlich hohen Gruppenniveau zu studieren. Der Medien-, Business- und Metropolstandort München ermöglicht uns natürlich auch, mit den Besten der Branche zusammenzuarbeiten – das ist noch ein wichtiger Qualitätsbaustein.“



Die Weiterbildungspartnerschaft erlaubt den Teilnehmern zudem einen flexiblen Einstieg ins Studium und eine individuelle Einteilung. Es lassen sich bis zu 50 Prozent der Module über den Besuch von ausgewählten Zertifikatskursen der Akademie anrechnen. Der jeweilige Fokus liegt dabei auf Themen wie Führung, Business Development, E-Commerce oder Corporate Publishing und Content Management bis hin zu Online- und Content-Marketing, PR, Kommunikation oder digitale Herstellung.

Der Master im Überblick
•Berufsbegleitender Masterstudiengang „Management Digitales Publizieren“ (M.A.)
•5 Semester Regelstudienzeit (Umfang: 90 ECTS-Punkte)
•Gebühren: 3.300 EUR pro Semester
•Einstieg jederzeit über anrechnungsfähige Akademie-Kurse möglich

Weitere Informationen zum Studiengang
-> http://www.medien-akademie.de/zertifikate/masterstudiengang_management_digitales_publizieren.php
-> http://www.dp.hm.edu/studienangebot/master2/uebersicht.html

Weitere Infos zu dieser Pressemeldung:

Themen in dieser Pressemitteilung:


Unternehmensinformation / Kurzprofil:
PresseKontakt / Agentur:
Bereitgestellt von Benutzer: ADM
Datum: 19.02.2015 - 17:43 Uhr
Sprache: Deutsch
News-ID 1175445
Anzahl Zeichen: 3036

Kontakt-Informationen:

Kategorie:

Bildung & Beruf

Meldungsart: Unternehmensinformation
Versandart: Veröffentlichung
Freigabedatum: 19.02.2015

Diese Pressemitteilung wurde bisher 521 mal aufgerufen.

Neue Online-Seminare der Akademie der Deutschen Medien ...
Um den aktuellen Entwicklungen und sich massiv verändernden Arbeitsumfeldern Rechnung zu tragen, hat die Akademie der Deutschen Medien ihr Weiterbildungsangebot rund um Digitales Ler-nen deutlich ausgebaut. Ziel der virtuellen Lösungen und Online-Seminare ist es, den Teilneh-mer*innen flexibel Wis

Praxistag “Play, Create, Learn” 2020 ...
Ob App, Game oder YouTube-Video – digitale Kindermedien bieten so viel mehr als spannende Geschichten und aufregende Effekte! Individuell und differenziert gestaltet haben die Produkt- und Erlebniswelten auch einen enormen Lerneffekt: Sie vermitteln Inhalte und Wissen und machen die Kids dank der

Social Media Praxistag 2020 ...
Ist TikTok das nächste große Ding und Facebook tot? Was hat es eigentlich mit Twitch auf sich? Sind Micro-Influencer die neuen Stars? Wer auf Social Media erfolgreich sein will, muss die aktuellsten Trends im Blick haben, braucht relevanten Content und konkrete Ziele — kurz: eine klare Strategie

Weitere Mitteilungen von Akademie der Deutschen Medien

Neuro-Business & Learning Forum 2015 ...
Was können verantwortliche Personalentwickler von den Neurowissenschaften lernen? Und wie lassen sich die Erkenntnisse der Hirnforschung sinnvoll für Unternehmen nutzen? Diese Frage leitete die arCanum AKADEMIE GmbH bereits im vergangenen Jahr, als gemeinsam mit dem Erste Zentrum für Leistungsman

Diskussion zu digitalen Medien in der Lehrerbildung und Live-Vorführungen mit dem digitalen Klassenzimmer ...
Frankfurt am Main, 19. Februar 2015 – „Welche Anforderungen stellt die Digitalisierung der Gesellschaft an die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften?“ – darüber diskutieren Experten aus Praxis und Wissenschaft am Mittwoch, dem 25. Februar, ab 15.00 Uhr am Stand der Initiative DIGITALE BILDU

Statement der Präsidentin Prof. Dr. Jacqueline Otten zum Deutschlandstipendium ...
Derzeit wird in den Medien eine Debatte zum Deutschlandstipendium geführt, die dessen Konzept in Frage stellt, wenn nicht verreißt. Die Contra-Argumente, die dort zusammengetragen werden - zum Beispiel in dem WELT-Artikel "Bürokratie zerstört Eliteförderung" vom 18.2.2015 - bringen i

Projekt WAL Nord berät Hotelbetrieb in Nordfriesland ...
Das Projekt WAL Nord an der FH Flensburg setzt sich für eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf im Norden Schleswig-Holsteins ein. Wie ein Hotelbetrieb mit modernem Personalmanagement seinen Personalbedarf in Zeiten des heraufziehenden Fachkräftemangels decken kann, stellte Barbara Schü