MBA-Fernstudiengang Internationale Betriebswirtschaftslehre
ID: 1479079
Neukonzeption des Fernstudiums an der Hochschule Ludwigshafen
Das Modul Internationale Kompetenz bereitet die Fernstudierenden mit Internationaler Marktforschung, Internationaler Unternehmensführung und Interkultureller Kommunikation auf Aufgabenstellungen im internationalen Bereich vor. Die Inhalte des gesamten Curriculums sind so konzipiert, dass die Absolventen Managementaufgaben in den Führungsebenen von Unternehmen wahrnehmen können. Das Studium vermittelt nicht nur Wissen sondern vor allem Kompetenzen, um Herausforderungen in der beruflichen Praxis erfolgreich zu lösen.
Die Fernstudierenden schätzen das berufsbegleitende Fernstudium mit Präsenzphasen aus unterschiedlichen Gründen: Die Gruppen sind klein (max. 20 Studierende), sodass sie einen engen Kontakt zu Mitstudierenden und Professoren haben. Die intensive Studienbegleitung heben sie ebenso hervor wie die hohe Qualität der Präsenzphasen und das gute Preisleistungsverhältnis.
Die Hochschule Ludwigshafen führt den MBA-Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre seit vielen Jahren erfolgreich in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) durch, der zum kommenden Wintersemester 2017/18 erstmals mit der internationalen Ausrichtung angeboten wird. Das Studium richtet sich an Berufstätige, die sich nach ersten Jahren Berufserfahrung für neue Aufgabenbereiche oder eine Führungsposition weiterqualifizieren möchten. Der Fernstudiengang MBA Internationale Betriebswirtschaftslehre spricht Absolventen eines wirtschaftswissenschaftlichen Erststudiums an, die ihre BWL-Kenntnisse vertiefen möchten. Das Studienangebot setzt betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen voraus. Unter bestimmten Voraussetzungen können auch Interessierte ohne Erststudium über eine Eignungsprüfung zugelassen werden. Wer sich nicht gleich für ein komplettes MBA-Studium entscheiden möchte, kann auch einzelne oder mehrere Module zur gezielten Weiterqualifizierung absolvieren und mit einem Hochschulzertifikat abschließen. Die Studienleistungen werden bei einem womöglichen späteren MBA-Studium voll angerechnet.
Interessierte können sich ab 02. Mai für das MBA-Fernstudium Internationale BWL bei der ZFH bewerben: www.zfh.de/anmeldung
Weitere Informationen: www.hs-lu.de/studium/master/betriebswirtschaftslehre.html und
www.zfh.de/mba/bwl
Die ZFH - Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen ist eine zentrale wissenschaftliche Einrichtung des Landes Rheinland-Pfalz mit Sitz in Koblenz. Auf der Grundlage eines Staatsvertrages der Bundesländer Rheinland-Pfalz, Hessen und Saarland kooperiert sie seit 1998 mit den 13 Hochschulen der drei Länder und bildet mit ihnen gemeinsam den ZFH-Fernstudienverbund. Darüber hinaus kooperiert die ZFH mit weiteren Hochschulen aus Bayern, Berlin, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen. Das erfahrene Team der ZFH fördert und unterstützt die Hochschulen bei der Entwicklung und Durchführung ihrer Fernstudienangebote. Mit einem Repertoire von über 70 berufsbegleitenden Fernstudienangeboten in betriebswirtschaftlichen, technischen und sozialwissenschaftlichen Fachrichtungen ist der ZFH-Fernstudienverbund bundesweit größter Anbieter von Fernstudiengängen an Hochschulen mit akkreditiertem Abschluss. Alle ZFH-Fernstudiengänge mit dem akademischen Ziel des Bachelor- oder Masterabschlusses sind von den Akkreditierungsagenturen AQAS, ZEvA, ACQUIN, AHPGS bzw. FIBAA zertifiziert und somit international anerkannt. Neben den Bachelor- und Masterstudiengängen besteht auch ein umfangreiches Angebot an Weiterbildungsmodulen mit Hochschulzertifikat. Derzeit sind über 6.000 Fernstudierende an den Hochschulen des ZFH-Verbunds eingeschrieben.
Unternehmensinformation / Kurzprofil:
Die ZFH - Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen ist eine zentrale wissenschaftliche Einrichtung des Landes Rheinland-Pfalz mit Sitz in Koblenz. Auf der Grundlage eines Staatsvertrages der Bundesländer Rheinland-Pfalz, Hessen und Saarland kooperiert sie seit 1998 mit den 13 Hochschulen der drei Länder und bildet mit ihnen gemeinsam den ZFH-Fernstudienverbund. Darüber hinaus kooperiert die ZFH mit weiteren Hochschulen aus Bayern, Berlin, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen. Das erfahrene Team der ZFH fördert und unterstützt die Hochschulen bei der Entwicklung und Durchführung ihrer Fernstudienangebote. Mit einem Repertoire von über 70 berufsbegleitenden Fernstudienangeboten in betriebswirtschaftlichen, technischen und sozialwissenschaftlichen Fachrichtungen ist der ZFH-Fernstudienverbund bundesweit größter Anbieter von Fernstudiengängen an Hochschulen mit akkreditiertem Abschluss. Alle ZFH-Fernstudiengänge mit dem akademischen Ziel des Bachelor- oder Masterabschlusses sind von den Akkreditierungsagenturen AQAS, ZEvA, ACQUIN, AHPGS bzw. FIBAA zertifiziert und somit international anerkannt. Neben den Bachelor- und Masterstudiengängen besteht auch ein umfangreiches Angebot an Weiterbildungsmodulen mit Hochschulzertifikat. Derzeit sind über 6.000 Fernstudierende an den Hochschulen des ZFH-Verbunds eingeschrieben.
Datum: 11.04.2017 - 11:58 Uhr
Sprache: Deutsch
News-ID 1479079
Anzahl Zeichen: 4511
Kontakt-Informationen:
Stadt:
Ludwigshafen/Koblenz
Kategorie:
Bildung & Beruf
Diese Pressemitteilung wurde bisher 279 mal aufgerufen.
Die Pressemitteilung mit dem Titel:
"MBA-Fernstudiengang Internationale Betriebswirtschaftslehre"
steht unter der journalistisch-redaktionellen Verantwortung von
Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (Nachricht senden)
Beachten Sie bitte die weiteren Informationen zum Haftungsauschluß (gemäß TMG - TeleMedianGesetz) und dem Datenschutz (gemäß der DSGVO).
Das MBA-Fernstudienprogramm hat die Studieninhalte im Schwerpunkt Leadership durch eine neue Kurseinheit aufgefrischt und damit auf den aktuellen Bedarf von Führungskräften abgestimmt. ?Das Thema ?Selbstführung? bietet den Studierenden einen besonderen Mehrwert, da es sich auf einen entscheidende
Selbstführung - Neue Inhalte im MBA-Schwerpunkt Leadership ...
Das MBA-Fernstudienprogramm hat die Studieninhalte im Schwerpunkt Leadership durch eine neue Kurseinheit aufgefrischt und damit auf den aktuellen Bedarf von Führungskräften abgestimmt. ?Das Thema ?Selbstführung? bietet den Studierenden einen besonderen Mehrwert, da es sich auf einen entscheidend
Auf den nächsten Karriereschritt vorbereiten ...
Am Freitag, den 07. Dezember 2018 lädt die Hochschule Ludwigshafen zu einer ausführlichen Informationsveranstaltung zum berufsbegleitenden Fernstudiengang MBA Finance, Strategie & Accounting ein. Studiengangsleiter, Professor Dr. Werner Hoffmann, stellt die Studieninhalte, den Ablauf und die O
Weitere Mitteilungen von Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen
Offene Sprechzeiten der Kontaktstelle Frau und Beruf Heilbronn-Franken im Hohenlohekreis ...
Seit Januar 2017 bietet die Kontaktstelle Frau und Beruf Heilbronn-Franken neben den bisherigen Standorten Heilbronn, Schwäbisch Hall und Tauberbischofsheim auch offene Sprechzeiten in Künzelsau an. Das Beratungsangebot wird gut genutzt. Die Kontaktstelle Frau und Beruf Heilbronn-Franken
Frauen begleiten Frauen - mit Mentoring in die deutsche Arbeitswelt ...
Das Mentorinnen-Programm für Migrantinnen der Kontaktstelle Frau und Beruf Heilbronn-Franken hat mit den Auftaktveranstaltungen in Schwäbisch Hall und Heilbronn begonnen. Die Mentorinnnen-Tandems gehen nun gemeinsam die nächsten Schritte. Das Interesse am Mentorinnen-Programm von Frauen
Physiker demonstrieren erstmals Informationsverarbeitung durch Spinwellen in technischem Bauteil ...
Beim Verarbeiten von Informationen spielen Elektronen eine wichtige Rolle. Geräte werden aber immer kleiner und leistungsfähiger. Elektrischer Strom mit seiner hohen Abwärme stößt hier an Grenzen. Daher arbeitet die Forschung an Alternativen, etwa am Einsatz von Spinwellen. Erstmals haben Phys
TÜV SÜD Umfrage zeigt: Digitale Lernformate liegen im Trend ...
Das Angebot beruflicher Weiterbildung ist umfangreich und vielfältig. Die TÜV SÜD Akademie hat in Zusammenarbeit mit der Hochschule für angewandtes Management eine Umfrage durchgeführt, um herauszufinden, nach welchen Kriterien sich Arbeitnehmer für Weiterbildungen entscheiden. Die Ergebnisse
