Ars legendi-Preis 2016 geht nach Essen und Oldenburg
ID: 1410079
Hochschulrektorenkonferenz haben den Ars legendi-Preis 2016 für
exzellente Hochschullehre zum Thema "Diversitätsgerechtes Lehren und
Lernen" vergeben. Er geht an das Folkwang LAB "Kennen wir uns?" der
Folkwang Universität der Künste Essen und das "Postgraduate Programme
Renewable Energies" der Universität Oldenburg. Der Preis ist mit
insgesamt 50.000 Euro dotiert.
Den Ars legendi-Preis teilen sich in diesem Jahr zwei Projekte,
die eine Jury aus mehr als fünfzig Bewerbungen ausgewählt hat:
- Das Folkwang LAB "Kennen wir uns?" gibt einer heterogenen Gruppe
von Studierenden im Fachbereich Gestaltung die Möglichkeit, gemeinsam
mit Demenzkranken, ihren Angehörigen und dem Umfeld Produkte zu
entwickeln, die die Lebensqualität der Betroffenen erhöhen. Dabei
werden die Studierenden von Design-Professorin Carolin Schreiber und
ihrem Team sensibel an das Thema Diversität herangeführt und in den
Projektphasen professionell begleitet. Carolin Schreiber greift in
ihren Lehrveranstaltungen weitere diversitätsrelevante Themen auf,
wie zum Beispiel "Oma, Opa, Interfaces" (alternde Gesellschaft) oder
"Neue Nachbarn" (Multikulturalität), in denen Studierende Vielfalt
erleben und kreativ nutzen.
- Das "Postgraduate Programme Renewable Energies" der Universität
Oldenburg, vertreten durch Professor Dr. Carsten Agert und Dr. Tanja
Behrendt, wurde gemeinsam von aktuellen und ehemaligen Studierenden
für den Ars legendi-Preis vorgeschlagen. Mehrwert durch Diversität
ist integraler Teil des Studiengangkonzepts. Studierende aller
Kontinente (maximal zwei pro Jahrgang aus demselben Land, jeweils zur
Hälfte männlich/weiblich) aus unterschiedlichen Fächern und mit
unterschiedlicher kultureller und beruflicher Erfahrung werden dort
gemeinsam ausgebildet. Der reiche Erfahrungshintergrund der
Studierenden wird in Projekt- und Gruppenarbeit systematisch genutzt,
um besonders eine ganzheitliche Betrachtung der Energieproblematik zu
vermitteln und unterschiedliche Lösungsansätze zu vergleichen. Auf
diese Weise erleben Studierende und Lehrende Diversität als Gewinn
und Grundlage für eine langfristige gegenseitige Wertschätzung.
Mit dem Ars legendi-Preis wird die besondere Bedeutung der
Hochschullehre für die Heranbildung des akademischen Nachwuchses
gewürdigt. Er soll einen Beitrag dazu leisten, dass Leistungen in der
Lehre verstärkt anerkannt werden. Stifterverband und HRK sind
überzeugt, dass sich nicht nur Leistungen in der Forschung, sondern
auch Verdienste um eine gute Lehre positiv auf die wissenschaftliche
Karriere auswirken. Die Qualität der Lehre soll sich als ein
zentrales Gütekriterium und als strategisches Ziel der Hochschulen
verstärkt etablieren.
Der Ars legendi-Preis des Stifterverbandes und der
Hochschulrektorenkonferenz wurde von 2006 bis 2012 jährlich in
wechselnden Disziplinen verliehen. Seit 2013 rückt er
fachübergreifend jeweils eine bestimmte Lehr- und Lernsituation ins
Zentrum, in diesem Jahr das diversitätsgerechte Lehren und Lernen.
Die feierliche Verleihung des Ars legendi-Preises 2016 findet am
2. November 2016 in der Nordrhein-Westfälischen Akademie der
Wissenschaften und der Künste in Düsseldorf statt.
Mehr Informationen finden Sie unter:
www.ars-legendi-preis.de
Pressekontakte:
Peggy Groß, Stifterverband
T 030 322982-530
presse@stifterverband.de
Susanne Schilden, Hochschulrektorenkonferenz
T 0228 887-152
presse@hrk.de
Original-Content von: Stifterverband f?r die Deutsche Wissenschaft, übermittelt durch news aktuell
Themen in dieser Pressemitteilung:
Unternehmensinformation / Kurzprofil:
Bereitgestellt von Benutzer: ots
Datum: 10.10.2016 - 10:20 Uhr
Sprache: Deutsch
News-ID 1410079
Anzahl Zeichen: 4021
Kontakt-Informationen:
Stadt:
Berlin
Kategorie:
Universität & Fach-Hochschule
Diese Pressemitteilung wurde bisher 318 mal aufgerufen.
Die Pressemitteilung mit dem Titel:
"Ars legendi-Preis 2016 geht nach Essen und Oldenburg"
steht unter der journalistisch-redaktionellen Verantwortung von
Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft (Nachricht senden)
Beachten Sie bitte die weiteren Informationen zum Haftungsauschluß (gemäß TMG - TeleMedianGesetz) und dem Datenschutz (gemäß der DSGVO).
Seit 2020 können Studierende und Forschende der EBS Universität im Siemens Product Innovation Lab an realen Innovationsherausforderungen von Siemens arbeiten. Begleitet von Lehrenden der EBS und im engen Austausch mit Fachleuten des Unternehmens wenden sie so Inhalte aus dem Studium im konkreten U
Unterstützung für nachhaltige Gründungsideen: Die Hochschulperle des Monats Juni geht nach Nordrhein-Westfalen ...
Innerhalb von sechs Wochen können Studierende sowie junge Berufstätige im Ideation Lab in Münster die Grundlagen der Unternehmensgründung lernen und ihre Geschäftsidee für ein Start-up weiterentwickeln. In dem Programm des REACH - EUREGIO Start-up Centers unterstützen Unternehmenspartner jung
Praxiserfahrung in der Lebensmittelproduktion: Die Hochschulperle des Monats Mai geht nach Niedersachsen ...
Im Praxismodul Intensive Case Study bearbeiten Studierende des Masterstudiengangs Food Process and Product Engineering an der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover praxisnahe Forschungsfragen direkt in Lebensmittelunternehmen. Dabei wenden sie theoretisches Wissen praktisch an und gewinnen Ein
Weitere Mitteilungen von Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
DREF erreicht Mietauslastung von 98 Prozent / Unter der Studentenmarke "TWENTY FIRST Student Living" wurden in den vergangenen sechs Monaten 1.500 Wohneinheiten vermietet (FOTO) ...
Unter der Studentenmarke "TWENTY FIRST Student Living" hat die Deutsche Real Estate Funds (DREF) in den vergangenen sechs Monaten 1.500 Wohneinheiten vermietet. Damit erreicht DREF zum Wintersemester 2016/17 eine Auslastung von 98 Prozent ihrer bereits modernisierten Studentenwohnun
Das Web der Daten - Online-Kurs zu "Linked Data Engineering" am Hasso-Plattner-Institut ...
Für die meisten Nutzer besteht das Internet aus Webseiten, doch tatsächlich ist es auch ein Netz der Daten und der Datenbanken. Der Erfinder des World Wide Web, Tim Berners Lee, wirbt seit Jahren für die Idee, das enorme Potential dieser häufig noch unvernetzten Datensilos nutzbar zu machen.
Prof. Bruckner von der HZW wird neuer CEO des ZfU International Business School in Thalwil (FOTO) ...
Der renommierte Schweizer Wirtschaftswissenschaftler Prof. Dr. Jörg Bruckner verlässt seine Position als Vorstandsmitglied und Leiter Ausbildung an der HWZ (Hochschule für Wirtschaft, Zürich) und wird CEO des ZfU International Business School in Thalwil. Bruckner studierte und promoviert
Mit Informatik die Welt verstehen: Neuer Online-Kurs für Schüler startet ...
Warum verhindern Impfungen die Ausbreitung von Krankheiten und was hat das mit Waldbränden zu tun? Wie sich solche und andere Zusammenhänge erklären und am Computer simulieren lassen, zeigt ein neuer Online-Kurs des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) für Kinder und Jugendliche. Der zweiwöchige,




