State-of-the-Art: Optimale Mischung von Webinaren und Präsenztrainings bildet die Grundlage bei der Ausbildung zum interkulturellen Business Trainer

(firmenpresse) - Das international HR Team von Stöger & Partner hat ihre einzigartige Ausbildung zum Intercultural Business Trainer/Moderator (IBT/M) ® um die Module Webinar & Präsenztraining erweitert.
Der Schwerpunkt dieser einzigartigen Ausbildung liegt in der Entwicklung von Fähigkeiten, um im internationalen beruflichen Umfeld zu trainieren und zu moderieren.

Bereichert wird die Ausbildung nun durch interaktive Webinare. Online- Tutorien, die zwischen den Präsenz-Modulen liegen, ergänzen das bewährte E-Learning mit dem Begleitprogramm "E-IBT/M". So wird der Praxisbezug in den Präsenzmodulen optimiert.

Die neuen Termine im Überblick:
Module 1 IBT/M1: Train The Tainer: 14. - 16.05.2010
Module 2 IBT/M2: Developing intercultural training programmes: 24. - 26.06.2010
Module 3 IBT/M3: Effective Moderation: 18. - 19.09.2010
Module 4 IBT/M4: Implementing and designing simulations and activities: 20. - 21.09.2010
Module 5 IBTM/5: Beurteilung und Zertifizierung: 15. - 16.10.2010

Die Ausbildung erfolgt in englischer Sprache, Berufs begleitend in Form von 5 Präsenzmodulen über nur 4 Termine. Die Teilnehmer müssen Englisch nicht als Muttersprache sprechen, sollten jedoch über gute Sprachkenntnisse verfügen, um umfassend von dem Kurs profitieren zu können.

Seit längerem ist die Ausbildung auch von der DGIKT (Deutsche Gesellschaft für Interkulturelle Trainingsqualität) akkreditiert und für Menschen geeignet, die bereits als interner oder externer interkultureller Trainer, Berater oder Moderator arbeiten oder als solcher arbeiten möchten.

Im Mittelpunkt des Schulungsprogramms stehen die Entwicklung der praktischen Trainings- und Moderationsfähigkeiten sowie die Elemente der interkulturellen Methodik, die einer Schulung in einer Geschäftsumgebung angemessen sind. Kurze Trainerinputs und theoretische Modelle werden auf dem Hintergrund ihrer Relevanz für geschäftliche Schulungen vorgestellt und von praktischen Übungen und "Learning-by-Doing" begleitet. Besondere Bedeutung wird der Integration der Lernziele als Teilnehmer sowie der Schaffung einer Möglichkeit zur Reflexion und Umsetzung der eigenen Erfahrungen beigemessen. Der persönliche Lernprozess wird durch intensives (Video) - Feedback zu der Wirkung als Trainer/Moderator unterstützt.


Weitere Informationen finden Sie unter:
www.international-hr.de

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Bereitgestellt von Benutzer: Adenion
Datum: 15.12.2009 - 10:50 Uhr
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