Medizinische Dokumentation: Ein ausgewogenes Kompetenzenprofil ist die Grundlage für Beschäftigungsfähigkeit
Im Berufsfeld Medizinische Dokumentation sind überwiegend wissensbasierte Dienstleistungen gefragt. Für diese Tätigkeiten ist eine sehr gute und breit fundierte Qualifikation die Voraussetzung. Deswegen kann es nicht das Ziel sein, „Fachidioten“ auszubilden, sondern jungen und jung gebliebenen Menschen eine Anleitung zu geben, wie sie sich auf Grundlage eines soliden Fachwissens jeder Herausforderung gelassen stellen können: dies trägt zur Beschäftigungsfähigkeit bzw. Employability bei. Lehrpläne und Curricula müssen dies abbilden.
Welche Soft Skills sich Arbeitgeber von Medizinischen Dokumentationsassistenten wünschen(firmenpresse) - Neben der Vermittlung von Fachkompetenzen sind daher auch Methodenkompetenz sowie eine „berufsfeldbezogene Qualifikation“ gefordert. Letztere beinhaltet die Fähigkeit, gelernte Theorie und Methodik in der Berufspraxis zur Problemlösung einzusetzen; somit auch alle grundlegenden Fähigkeiten, die die Auszubildenden für den Erwerb und die Entwicklung einer Fachkompetenz benötigen. Darunter fallen die bereits erwähnten Soft Skills wie Kommunikation und Rhetorik, Präsentation und Moderation, Projekt- und Teamarbeit. Und andere, wie die beigefügte Grafik zeigt. Sie ist ein erstes Ergebnis der Umfrage "Anforderungsprofile im Berufsfeld Medizinische Dokumentation", die die Euro-Schulen Trier im Februar 2011 durchgeführt haben, und zeigt, welche Soft Skills innerhalb der Branche gefordert sind.
Die Herausforderung der Neukonzeption von Curricula besteht also nicht zuletzt darin, für ein ausgewogenes Kompetenzenprofil zu sorgen. Fach-, Methoden-, Sozial-, Persönlichkeits- sowie Informations- und Medienkompetenz müssen einander ergänzen, um zu überzeugenden Qualifikationen zu gelangen und auch wechselnden Berufsprofilen gerecht zu werden.
Letztlich geht es also um Beschäftigungsfähigkeit und vor allem die Fähigkeit zur Erhaltung derselben in einem Arbeitsmarkt, der zukünftig immer stärker von einer raschen Veränderung der Rahmenbedingungen und der Nachfrage geprägt sein wird.
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Unternehmensinformation / Kurzprofil:
Die Qualitätsgemeinschaft Euro-Schulen-Organisation (ESO) stellt einen der größten Zusammenschlüsse privater Bildungsträger in Deutschland dar, dem über 100 Bildungsinstitute bundes- und europaweit angehören.
Als Mitgliedsschule der ESO engagieren sich die Euro-Schulen-Trier seit 1989 für die berufliche Zukunft ihrer Teilnehmer.
Als private Berufsfachschule für Fremdsprachenberufe gegründet, hat sich inzwischen das Angebotsspektrum der Euro-Schulen Trier erweitert.
Heute gehören zum Profil der Euro-Schulen Trier:
- eine Berufsfachschule für Fremdsprachenberufe
- eine höhere Berufsfachschule für Medizinische Dokumentationsassistenten
- ein Privat- und Firmenservice mit Sprachunterricht in allen EU-Sprachen
- ein Übersetzungs- und Dolmetscherdienst
Euro-Schulen Trier
Ulrich Wirth
Nagelstraße 10
54290 Trier
Tel:0651-97561-13
wirth.ulrich(at)es.trier.eso.de
Euro-Schulen Trier
Ulrich Wirth
Nagelstraße 10
54290 Trier
Tel:0651-97561-13
wirth.ulrich(at)es.trier.eso.de
Datum: 14.02.2011 - 14:25 Uhr
Sprache: Deutsch
News-ID 347992
Anzahl Zeichen: 1956
Kontakt-Informationen:
Ansprechpartner: Ulrich Wirth
Stadt:
Trier
Telefon: 0651-9756113
Kategorie:
Schul- und Berufsausbildung
Meldungsart: Unternehmensinformation
Versandart: Veröffentlichung
Freigabedatum: 14.02.2011
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