Allg. Zeitung Mainz: zu Kindern in der digitalen Welt / Nicht ausblenden
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wie mit allem im Leben: Sie wollen mit Verstand genutzt sein. Wenn
jetzt eine Studie feststellt, dass Hunderttausende von Kindern sich
zum Teil bereits im Vorschulalter mittels der genannten Zugangsgeräte
im Internet bewegen, ist das kein Grund, in Sozialkritik zu
verfallen. Das Ergebnis ist einfach Ausdruck von Normalität. Kinder
müssen in einer echten Welt groß werden, nicht in einer künstlichen.
Und echt heißt heute digital. Das sei auch allen gesagt, die - unter
Berufung auf die Hirnforschung - davon ausgehen, dass dank iPad & Co.
auf gut Deutsch die flächendeckende Verblödung des Nachwuchses droht.
Ihnen könnte man, um diese Debatte auf die Spitze zu treiben,
antworten: Wenn alle verblöden, ist das ja schon wieder egal. Aber,
ganz im Ernst: Diese Gefahr besteht nicht. Jedenfalls dann nicht,
wenn wir Eltern und Älteren Regeln aufstellen. Pädagogische Konzepte,
persönliche Begleitung und Ansprache, Zeitlimits, kindgerechte
Technik, Chancengleichheit - all das sind Regeln und Hilfsmittel, mit
denen man zwar nicht alle, aber die gröbsten Klippen umschiffen kann.
Wer will, dass seine Kinder das Richtige tun, muss sich um sie
kümmern und Vorbild sein. Das war schon in analogen Zeiten so. Die
Gesellschaft muss dann auf dieser Grundlage aufsetzen. Das heißt dann
aber auch, dass Lehrer, seien sie nun 29 oder 59 Jahre alt, sich dem
Wandel stellen sollten. Wenn Digitalität ausgeblendet oder nur unter
Risikogesichtspunkten debattiert wird, werden viele unserer Kinder
nur richtungslose Daddler. Oder Forschungsobjekte. Wir Älteren, die
als Kinder zwar nicht das Internet, aber immerhin das Fernsehen nicht
komplett degeneriert überlebt haben, schulden ihnen mehr.
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Allgemeine Zeitung Mainz
Isabell Steinbach
Newsmanagerin
Telefon: 06131/485980
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Datum: 23.06.2015 - 20:01 Uhr
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