Vorträge des 2. Symposiums der Stiftung Digitale Bildung online verfügbar / Wie Lernsoftware moderne Didaktik umsetzt
ID: 1974484
Einen Überblick über den aktuellen Stand der digitalen Möglichkeiten an Schulen bot das 2. Symposium der Stiftung Digitale Bildung. Unter dem Leitthema "Schule erfolgreich digital transformieren" diskutierten am 7. April 2022 Expertinnen und Experten aus wissenschaftlicher Forschung und schulischer Praxis Ergebnisse und Erfahrungen. Drei Anbieter von Lernsoftware - Bettermarks, Brainix und Cornelsen - stellten ihre Produkte vor. Lehrkräfte berichteten über den Einsatz von Lernsoftware, über kreative Wege zur digitalen Ausstattung von Schulen und die Anziehungskraft von didaktisch modern konzipierter Software auch für Schulabsentisten. Alle Vorträge sind als Videos auf YouTube (https://youtube.com/playlist?list=PLZeIdvWneLIDXbcVCHL6_cQw0H1Lk2b4F) und auf der Website der Stiftung (https://www.digi-edu.org/symposium-2022) (inklusive Folien-Download) verfügbar.
Die Grußworte des Vizepräsidenten der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt und des Eichstätter Oberbürgermeisters sowie die Videobotschaft des bayerischen Ministerpräsidenten leiteten eine Veranstaltung ein, die für rund 30 Anwesende und über 100 online Teilnehmende, darunter zahlreiche Lehrkräfte, vielfältige Anregungen bot. Didaktikprofessor Dr. Heiner Böttger erklärte die "Säulen einer (digitalen) Lernwerk-Architektur", die aus Gamification, Storytelling und implizitem Lernen bestehen. Aktuelle Erkenntnisse der Neurowissenschaften bilden die Grundlage dieses Ansatzes. Einer der vielen Beiträge aus der Praxis war der Bericht von Markus Binder, Konrektor der Mittelschule in Neunburg vorm Wald/Oberpfalz, in dem er zeigte, wie es gelingt, die Schülerinnen und Schüler mit eigenen Tablets auszustatten, um so die Nutzung digitaler Medien für alle zu ermöglichen.
Lernspaß durch Gamification
Mit einer besonders schwer zum Lernen zu motivierenden Gruppe beschäftigt sich Jochen Mader, Lehrer im Aachener Jugendhilfeprojekt Dock7, das sich zum Ziel gesetzt hat, Schulabsentisten in die Gesellschaft zu integrieren. Mit der Lernsoftware BRAINIX geben die Aachener Pädagogen den Jugendlichen die Möglichkeit, sich individuell, unabhängig von Ort und Zeit, erstmals wieder mit Lerninhalten zu beschäftigen. Wie Mader erklärte, ist die Selbststeuerung beim Lernen für die Jugendlichen sehr wichtig, da sie dadurch im eigenen, selbstbestimmten Tempo lernen können. Neben Storytelling hob er die Effekte der Gamification und insbesondere den Spaß der Jugendlichen beim Erstellen ihres persönlichen Avatars hervor.
Die gesamte Veranstaltung inklusive der Diskussionen der Referenten kann auf Youtube (https://youtube.com/playlist?list=PLZeIdvWneLIDXbcVCHL6_cQw0H1Lk2b4F) und auf der Website der Stiftung Digitale Bildung (https://www.digi-edu.org/symposium-2022) angesehen werden.
Pressekontakt:
Friedrich Koopmann
Stiftung Digitale Bildung
Birkenweg 34b
82110 Germering
Tel.: 0172 / 3248423
E-Mail: friedrich.koopmann@digi-edu.org
Original-Content von: Stiftung Digitale Bildung, übermittelt durch news aktuell
Weitere Infos zu dieser Pressemeldung:
Themen in dieser Pressemitteilung:
Unternehmensinformation / Kurzprofil:
Datum: 22.04.2022 - 11:02 Uhr
Sprache: Deutsch
News-ID 1974484
Anzahl Zeichen: 3177
Kontakt-Informationen:
Stadt:
Germering
Kategorie:
Softwareindustrie
Diese Pressemitteilung wurde bisher 398 mal aufgerufen.
Die Pressemitteilung mit dem Titel:
"Vorträge des 2. Symposiums der Stiftung Digitale Bildung online verfügbar / Wie Lernsoftware moderne Didaktik umsetzt"
steht unter der journalistisch-redaktionellen Verantwortung von
Stiftung Digitale Bildung (Nachricht senden)
Beachten Sie bitte die weiteren Informationen zum Haftungsauschluß (gemäß TMG - TeleMedianGesetz) und dem Datenschutz (gemäß der DSGVO).
Der Startup School Cup zieht immer weitere Kreise. Inzwischen nehmen 15 Schulen aus sechs oberbayerischen Landkreisen sowie der Landeshauptstadt teil, so dass es erstmals zwei Finals geben wird. Als erste Schule hat das Viscardi-Gymnasium sein Schulsiegerteam gekürt. Die siegreichen Teams aus den W
Startup School Cup 2026: Neue Bewertungs-App bietet digitale Unterstützung für Lehrkräfte und Jurys ...
Der Startup School Cup 2026 ist bereits in vollem Gange: Spätestens Anfang März starten in 60 Schulklassen an den 15 teilnehmenden Schulen in Oberbayern die Pitch-Wettbewerbe, um die jeweils besten Teams zu ermitteln, die anschließend um den Schulsieg konkurrieren. Die Schulsiegerteams qualifizie
Erfolgreicher Dauereinsatz der neuen Lernsoftware Brainix / Mehrwert eines ganzheitlichen digitalen Lehrwerks ...
Die neue Lernsoftware Brainix hat sich nach der ursprünglichen Konzeption im Jahr 2019 schnell zu einem praxistauglichen Produkt entwickelt, das aktuell bereits an 20 Schulen in Deutschland eingesetzt wird. Wie Lehrkräfte das ganzheitliche digitale Lehr- und Lernwerk einsetzen, welche Erfahrunge
Weitere Mitteilungen von Stiftung Digitale Bildung
Vor- und Nachteile von Cloud-ERP-Lösungen ...
Im ersten Teil unserer Blog-Serie zum Thema Cloud-ERP-Lösungen haben wir berichtet, wie viele Firmen auf On-Premises-, Cloud- und Hybrid-Lösungen setzen, wie die bisherige Resonanz auf ein System in der Wolke ausfällt, und wir haben die wichtigsten Begriffe erläutert. Doch nun Butter bei die Fis
EDI/EDIFACT im Rahmen der BAUMANN Warenwirtschaft führt zur Personal- und Kosteneinsparung ...
Angesichts des Ressourcenmangels lautet die Lösung für viele Unternehmen, die Arbeitsabläufe weiter oder erstmals massiv zu digitalisieren. Dies führt zur Personal- und Kosteneinsparung. Entsprechend hoch ist die Nachfrage nach EDI-Lösungen. Digitalisierungsdruck: Leicht umzusetzendes Einsatzfe
ema Work Designer ist erfolgreich zertifiziert ...
Der ema Work Designer der imk Industrial Intelligence GmbH, eine wissenschaftlich fundierte Simulationssoftware für die virtuelle Arbeitsplatzgestaltung und Prozessplanung industrieller Produktionsabläufe mittels eines 3D-Menschmodells, ist eines der ersten Produkte, die das Gütesiegel „approve
COSYS POS App für den Einzelhandel ...
Auch wenn der Konkurrenzdruck von großen Konzernen und durch den Online-Handel steigt, können es sich viele Einzelhändler nicht leisten, immer mehr Kunden zu verlieren. Um den Kundenschwund entgegen zu wirken, Kundenzufriedenheit zu verbessern und Ihre Mitarbeiter zu entlasten, hat COSYS für den
